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河南省鹤壁市山城区积极探索淇河书屋共建共享共管新模式

宽敞明亮、干净整洁、书香满堂。近日,在淇河书屋鹤煤八矿站,十几名读者目不转睛地看着书页,从浩瀚书海中汲取文化养分。 

近年来,河南省鹤壁市山城区坚持为民惠民利民原则,积极探索共建共享共管新模式,建设精品淇河书屋12个,稳步推动“书香山城”建设。 

“屋企合作”,打造职工“充电基地” 

占地300多平方米,藏书5000余册,包含党政、文学、历史、儿童、科普、社会、法律等多种书籍,可满足周边2万人的阅读需求……如今的淇河书屋鹤煤八矿站环境雅致、图书丰富,前来借阅的市民络绎不绝。而就在2023年之前,这里还是上世纪七八十年代建造的职工宿舍,属于危旧楼房,存在安全隐患。 

“原有环境比较差,急需进行整治,加上周边缺乏公共书屋,大家读书看报很不方便。”鹿楼街道八矿东井社区党支部书记李凡介绍,经过走访调研,社区决定迅速响应群众诉求,携手鹤煤八矿,拆除原有职工宿舍,在其原址建设淇河书屋,打造群众阅读空间。 

淇河书屋鹤煤八矿站采用“屋企合作”模式,打造职工“充电基地”。鹤煤八矿工会主席李峰介绍,政府部门完成书屋建设工作后,针对矿井职工阅读需求,鹤煤八矿不仅提供了水、电、暖支持,还邀请读者“点单”,企业“送单”,设置技能类书籍专区,无偿捐赠图书1000余册,方便职工下班阅读学习,实现了矿区职工与周边居民共享文化资源。 

“屋校合作”,打造学生“知识粮仓” 

“一本书温暖一个人,一座书屋温暖一座城。”6月20日傍晚,山城区第十一小学一名教师作为当天的辅导教师,正在淇河书屋东一巷站辅导孩子们完成课后作业。为确保书屋“建设好、有人管、常使用”,山城区还创新推行淇河书屋共管机制,与书屋周边学校开展合作,由学校教师担任书屋管理员,采用“屋校合作”模式,打造学生“知识粮仓”。 

“淇河书屋为学生们营造了爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。这儿的3000多册图书,以儿童读物为主,除了阅读室,还配备有心理辅导室、科技启蒙室,目的就是帮助孩子学习知识、提升素质、增长本领。”山城区第十一小学校长李深介绍,该书屋每天都有阅读课,学生放学后可以到书屋写作业、看课外书,通过“小手拉大手”等活动,带动全民阅读。今年年初以来,山城区已经利用淇河书屋开展亲子阅读、科普教育、诗歌朗诵、垃圾分类宣传、法律宣讲等各类实践活动136场。 

山城区创城办负责人刘晓栋介绍,他们将进一步完善运行机制、更新藏书品类、完善功能设置,持续开展形式多样的群众性全民阅读活动,更好满足居民对精神文化生活的需求,倾力打造“书香城市”,不断提升城市文化内涵,奋力书写高质量发展高品质生活新篇章。

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